一、影响农业生产的因素有哪些？
天、地、水、种、管、肥。
如果我们的作物遇到病害，虫害，产量不高等一系列情况时，我们可以通过排除法来一个一个的分析是哪方面的问题，是天的问题，还是地，水，种，管，肥的问题，等排除到确定问题，就可以具体问题具体解决了。
二、地形因素对降水的影响是？
地形既能促进降水的形成，又能影响降水的分布，当暖湿不稳定气流在移行过程中，遇到山系的机械阻障时，引起气流抬升，加强对流，容易生成云雨。
高大地形影响四周大范围降水分布，如青藏高原对亚洲降水分布影响范围广阔。此外，地形本身各部分降水分布差异悬殊。
三、地形对农业生产的影响？
平原:适宜种植业,对农业生产影响和限制较小,生产的规模也较大.丘陵:有一定的坡度,可以根据需要并适当地改造为梯田,但易引起水土流失,适合种植果树,茶叶,可进行适当的放牧业.山地:地形起伏,对农业限制较大,一般只能发展畜牧业和林业高原:塬面开阔,发展畜牧业,也可以适当发展种植业盆地:水热条件好的发展水果种植业,若盆地内部地形较平坦,如我国的四川盆地里的成都平原,可以发展种植业
四、清明对农业生产的影响？
节气是中国劳动人民智慧的结晶，在农业社会，对指导农业生产起着重要作用。清明节气，表示着气温回暖，降雨增多，正是春耕春种的大好时节。所以清明自古对于农业生产而言就是一个重要的节气。农谚说 “清明前后，点瓜种豆”“植树造林，莫过清明”，正是说的这个道理。
五、气候对农业生产的影响？
气候对农业生产特别重要，比如一年四季都要适时播种，到什认季节就按种什么庄稼。
六、黄土高原影响农业生产的肥力因素？
黄土地貌：植被覆盖率低，水土流失严重，土壤较贫瘠喀斯特地貌：地表崎岖，土壤薄且贫瘠，地表水易下渗，不宜发展农业土壤肥力下降，土地生产力下降；沟壑纵横，地形变得崎岖；干旱频发，气候失调；严重危害农业生产。
七、影响人们健康最首要的因素是卫生服务因素？
这个问题不能这样看。
影响人们健康的因素有很多，如环境污染、饮食起居、医疗服务等，但卫生服务不是首要因素。
影响人们健康的首要因素是个人良好的心理和良好的饮食及卫生习惯。
八、家庭因素对人格的影响？
下面是常见的家庭因素六种教育态度及其对儿童少年性格的影响：
第一，溺爱、娇惯型：独生子女是很容易受父母溺爱的，其结果是使孩子容易养成依赖性，难于离开父母或抚养人，缺乏对环境的适应力，日后也难于适应社会生活。溺爱还容易养成娇惯蛮横，过分欲求，放肆任性，自我中心等消极性格。
第二，放任型：有的父母借口工作忙，或认为孩子很乖而不加管束，这类儿童少年常常独自玩耍，想干啥就干啥，容易形成自由散漫、目无他人的消极性格，又由于孩子缺乏社会生活经验，一旦遇到坏人引诱，很容易上当受骗，走上犯罪道路。
第三，严厉粗暴型：有的家长信奉“棒打出孝子，不打不成才”的封建陈条，对孩子实行苛刻的手段。虽然家长的愿望是好的，但这种压服专制的方法非但不能奏效，反而使孩子对家庭产生敌意，对父母产生对抗，形成粗暴性格。由于家长过分的羞辱，会严重伤害子女的自尊心，导致孩子的自卑心理。
第四，忽视型：由于不和睦或父母离异等原因，孩子往往成为“被遗忘的人”。这类孩子容易形成妒忌的心理，情绪不稳，自制力差，甚至有厌世轻生情绪。这类孩子也容易出现我行我素，放荡不羁的性格，在坏人引诱下走上犯罪道路。
第五，矛盾型：父母对子女的教育态度和口径常不一致，甚至父母中一方包庇孩子的错误，使孩子感到无所适从或有恃无恐，以致助长他的不良行为。或者使孩子形成优柔寡断，好说谎话以致两面讨好的性格。
第六，民主和谐型：一个民主和谐且讲究教育方式的家庭，容易使孩子形成勤奋、勇敢、诚实、自信、快乐、进取等性格，这是应当提倡的教育态度。父母的表率作用是非常重要的。心理学的研究表明，儿童少年期孩子的心理活动比较简单，多以感官受外部刺激而出现的反应为主，在行动上模仿占有重要地位。
如果父母和家庭其他成员品德高尚，行为文明，性格良好，子女就会自觉不自觉地模仿他们，天长日久就会成为自己对现实的态度和习惯化了的行为方式，形成一系列优良的性格。
反之，父母若有不良的性格，如脾气暴躁，冷漠厌世，虚荣浮夸等也很容易“传染”给孩子。因此，父母在孩子面前要注意自己的言行，特别是对自己的消极性格和行为要加以控制。
九、个人因素对情绪的影响？
影响情绪的因素有很多大多数来源于别人对你的评价，环境因素。你在做某件事的时候，很多人会对你做出好的坏的评价，当然得到认可时大家都开心。没有得到认可时大家都会烦躁，不高兴。大多数来源于人与人之间的影响。
别人评价导致心情不好的话，不要太在乎，每个人都有自己的风格。如果是本身不足造成别人对自己不好的评价就一定要改正，改正以后才会得到别人的认可。
十、环境因素对求职的影响？
环境因素对于求职的影响，就业环境是不断变化的，从政策到经济形势，从用人单位再到求职者自身，每年都有新的变化，需要求职者充分利用各种有利的环境因素，最新政策，用人单位用人观念的转变等，积极改变消极的环境因素，先就业再择业，先生存再发展。