一、东北农业大学成栋学院是几本？
从今年开始，成栋学院开始独立！2011届的新生将在江北上课，和东北农业大学没有关系了！以前成栋学院是东北农业大学的独立二级学院，都在香坊的同一片校区内学习生活，但今年成栋和东北农大脱钩，08-10级的学生依旧在东北农大上学。但成栋的2011级新生就要去江北的成栋新校址上学了，并且没有东北农业大学的毕业证了。
二、东北农业大学成栋学院电气工程及自动化专业怎样？
成栋学院是个独立学院！电气工程及自动化专业，应该不错。就目前来讲，全国大多数高校电气工程及自动化专业就业都比较理想！
三、东北农业大学院校代号？
东北农业大学，院校代码是10224。
东北农业大学于1948年始建，位于哈尔滨市，1994年2月，由东北农学院与黑龙江省农业管理干部学院合并组建而成。
该校是一所以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农、工、理、经、管等多学科发展的国家“世界一流学科建设高校”，国家首批“211工程”、“双一流”重点建设高校。
学校所设主要专业有：农学，农林经济管理，农业机械化及其自动化，动物科学，食品科学与工程等。
四、东北农业大学哪几学院好？
1、农学院
2、经济管理学院
3、工程学院
4、动物科学技术学院
5、动物医学学院
6、食品学院。
生命科学院现有生物科学（黑龙江省重点专业）、生物技术（国家一类特色专业、黑龙江省重点专业）、生物工程和制药工程（生物制药）4个本科专业。有生物学一级学科博士点1个，生物学博士后科研流动站1个；有生物学省一级重点学科1个，生物化学和分子生物学省重点学科带头人梯队1个；有生物工程硕士学位专业授权点1个，生物化工二级学科硕士点一个；有细胞与遗传工程国家重点实验室。
五、东北农业大学各学院代码？
学校名称：东北农业大学 学校代码：10224
序号 层次 专业（类）名称 首选科目 再选科目及选考要求 类中所含专业及代码 招考方向
1 本科 金融学类 物理或历史均可 不提科目要求 020301-金融学;020303-保险学;020401-国际经济与贸易
2 本科 法学类 物理或历史均可 不提科目要求 030101-法学;030302-社会工作
3 本科 英语 物理或历史均可 不提科目要求
4 本科 机械类 仅物理 化学(1门科目考生必须选考方可报考) 080202-机械设计制造及其自动化;082302-农业机械化及其自动化;080207-车辆工程;081702-包装工程
5 本科 计算机科学与技术 仅物理 不提科目要求
6 本科 土木工程 仅物理 不提科目要求
7 本科 食品科学与工程类 仅物理 化学(1门科目考生必须选考方可报考) 082701-食品科学与工程;082702-食品质量与安全;082704-乳品工程;082703-粮食工程
8 本科 风景园林 仅物理 化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)
9 本科 园艺 仅物理 化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)
10 本科 自然保护与环境生态类 仅物理 化学(1门科目考生必须选考方可报考) 090201-农业资源与环境;090109-应用生物科学
11 本科 动物科学 仅物理 化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)
12 本科 动物科学 仅物理 化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考) 本硕博班
13 本科 动物医学 仅物理 化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)
14 本科 工程管理 仅物理 不提科目要求
15 本科 工商管理类 物理或历史均可 不提科目要求 120201-工商管理;120203-会计学;1
六、东北农业大学电信学院介绍？
电气与信息学院成立于2012年4月，前身为东北农学院农业工程系电气化教研组，始建于1948年，是东北农业大学建立最早的专业之一。历经了60余年的发展，几代电信人的不懈努力，现已在师资队伍、学科建设、办学规模、办学条件、人才培养、教学科研、社会服务等方面实现了跨越式发展。
学院设有计算机科学与技术（国家级特色专业、国家级一流本科二专业）、农业电气化与自动化、电气工程及其自动化、软件工程、物联网工程5个本科专业；现有农业电气化与自动化二级学科博士点1个、农业人工智能二级学科博士点1个；计算机科学与技术一级学科硕士点1个；能源与动力专业硕士学位点1个。其中，农业电气化与自动化为省级重点学科（涵盖）；设有黑龙江省农业信息化工程技术研究中心【教育部（培养）中心】。
学院现有教职工90人，其中专任教师68人，教授9人，副教授33人，高级工程师3人；博士生导师6人，硕士生导师16人，教师中具有博士学位者40人。现有校级优秀教学团队1个，省级教学新秀1名。
学院成立之初明确提出“以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研为支撑”的办学指导思想，科研、教学工作成果显著。近三年来，承担各类科研项目70项，其中，国家重点研发计划课题、国家自然科学基金等项目8项；获省级科研奖励2项，科技成果鉴定5项，获专利、软件著作权64项；发表科研论文87篇，被SCI、EI、CSCD收录70篇。承担教改项目15项，获省级教学奖励7项；获国家级精品课1项；出版专著2部，教材25部。
学院现有在校本科生2002人、硕士生149人、博士生14人。学院重视学生创新能力和实践动手能力的培养，学生在电子设计大赛、“挑战杯”、数学建模、ACM国际大学生程序设计大赛等竞赛中成绩斐然。
新时期的电气与信息学院，将立足龙江，面向全国，坚持“特色立院、创新强院、和谐兴院”的发展战略，坚持以人为本，以学生为主体，以教师为主导，德育为先、能力为重、全面发展的教育理念，全面推进学院人才培养、科学研究和社会服务的协调发展。
七、东北农业大学院士介绍？
有两位院士。
蒋亦元：东北农业大学工程学院工程院蒋亦元院士，蒋院士是我国农业机械化领域的院士。
江连洲：东北农业大学食品学院院士，国家大豆工程技术研究中心主任。
八、东北农业大学学院划分？
东北农业大学
在香坊区木材街59号
有个成人教育学院 也在东北农业大学西边 没多远
农学院
农学系 植物保护系 生物技术系
经济管理学院
农林经济管理系 国际经济与贸易系 工商管理系 会计系 金融系 信息管理与信息系统系 农村区域发展系 保险系 市场营销系
工程学院
机械工程系 电气工程系 计算机科学系 工程技术基础部 管理科学与工程系
动物科学技术学院
动物营养与饲料科学系 动物遗传育种与繁殖系 水产养殖系 草业科学系
动物医学学院
基础兽医系 预防兽医系 临床兽医系
食品学院
畜产品加工系 农产品贮藏加工工程系 食品科学系
生命科学学院（生命科学研究中心）
植物生物技术系 动物生物技术系 微生物与生物化工系 生物化学与分子生物学系
园艺学院
蔬菜系 果树系 园林系
资源与环境学院
资源科学系 环境科学系 应用微生物系 生态科学系 城镇规划系 土地规划系 测绘工程系
水利与建筑学院
农业水利工程系 水利水电工程系 土木工程系 工程管理系
应用技术学院（职业技术学院）
农业教育与推广系
人文社会科学学院
社会科学系 中文教研室
行政管理系 日语教研室
俄语系 英语系
人力资源管理系 旅游管理系
社会工作系
马克思主义学院
理学院
应用化学系 信息与计算科学系 生物物理系
国际文化教育学院
对外汉语教研室
法学院
民商法教研室 基础法学教研室
经济法教研室 刑法教研室
艺术学院（艺术教育中心）
公共艺术系 视觉传达设计系
数字媒体艺术系 声乐系
器乐系
研究生学院
成栋学院
艺术设计系 艺术与传播系
会计系 服装系
经济管理系 生物食品系
电子信息系 人文社科部
基础部 外语系
体育部
九、东北农业大学信息学院好吗？
东北农业大学信息学院是很好的学院。
电气与信息学院
电气与信息学院成立于2012年4月，前身为东北农学院农业工程系电气化教研组，始建于1948年，是东北农业大学建立最早的专业之一。历经了60余年的发展，几代电信人的不懈努力，现已在师资队伍、学科建设、办学规模、办学条件、人才培养、教学科研、社会服务等方面实现了跨越式发展。
学院设有计算机科学与技术（国家级特色专业、国家级一流本科二专业）、农业电气化与自动化、电气工程及其自动化、软件工程、物联网工程5个本科专业；
现有农业电气化与自动化二级学科博士点1个、农业人工智能二级学科博士点1个；计算机科学与技术一级学科硕士点1个；能源与动力专业硕士学位点1个。其中，农业电气化与自动化为省级重点学科（涵盖）；设有黑龙江省农业信息化工程技术研究中心【教育部（培养）中心】。
学院现有教职工90人，其中专任教师68人，教授9人，副教授33人，高级工程师3人；博士生导师6人，硕士生导师16人，教师中具有博士学位者40人。现有校级优秀教学团队1个，省级教学新秀1名。
学院成立之初明确提出“以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研为支撑”的办学指导思想，科研、教学工作成果显著。近三年来，承担各类科研项目70项，其中，国家重点研发计划课题、
国家自然科学基金等项目8项；获省级科研奖励2项，科技成果鉴定5项，获专利、软件著作权64项；发表科研论文87篇，被SCI、EI、CSCD收录70篇。承担教改项目15项，获省级教学奖励7项；获国家级精品课1项；出版专著2部，教材25部。
学院现有在校本科生2002人、硕士生149人、博士生14人。学院重视学生创新能力和实践动手能力的培养，学生在电子设计大赛、“挑战杯”、数学建模、ACM国际大学生程序设计大赛等竞赛中成绩斐然。
新时期的电气与信息学院，将立足龙江，面向全国，坚持“特色立院、创新强院、和谐兴院”的发展战略，坚持以人为本，以学生为主体，以教师为主导，德育为先、能力为重、全面发展的教育理念，全面推进学院人才培养、科学研究和社会服务的协调发展。
十、东北林业大学成栋学院是几本？
是一本。
名称是东北林业大学林学类“成栋实验班”。
为国家教育体制改革试点项目，实验班树立以知识传授、能力培养与素质养成“三位一体”的创新人才培养的目标体系。
设立专门的特色课程，采取因材施教的个性化培养方式，突出学生的专业技能，强化学生的创造力，培养学生扎实的专业基础理论。掌握林学、生物学、植物保护学、生态学的研究方法，能够在林木遗传育种、森林培育、森林资源经营管理、森林病虫害防治、森林资源保护以及生态环境建设与保护等领域从事管理和科学研究的拔尖创新型人才。