一、山西能源学院校徽?
山西能源学院的校徽采用双同心圆形设计,外圆环内上方为毛体校名“山西能源学院”,下方为大写英文校名。中央为熊熊燃烧的红色火炬,后方为绿色山脉、蓝色天空。这象征着山西能源学院致力于清洁能源,保护环境,让青山更绿,蓝天更蓝!
能源学院前身为山西煤炭管理干部学院,始建于1984年。2016年3月,教育部正式批准,在山西煤炭管理干部学院基础上建立山西能源学院。
目前学校有两个校区,占地760余亩,总占地面积45万平方米,总建筑面积19万平方米,教学科研仪器设备总值0.651亿元,图书馆纸质图书63.47万册,电子期刊21.81万册;设有13个教学系部,开设24个本科专业;有在校生7865人,其中本科生6048人。
二、山西大学校徽?
校徽
校徽外层为江泽民总书记题写的校名及英文名称。内层以山西大学堂旧址的教学大楼为设计主体,并表明山西大学
山西大学
诞生的年代“1902”。指针指向八点,寓示山西大学如初升的朝阳,生机勃勃,充满活力。整体设计既体现了建校初期就确立的“中西文化交融”深刻的历史内涵,又充分表现了“风雨春秋,百年沧桑,自强不息,千秋辉煌”创作主题。
三、湖南农业大学校徽?
湖南农业大学(Hunan Agricultural University)简称“湖南农大” ,坐落于湖南省长沙市,是中华人民共和国农业农村部与湖南省人民政府共建高校。
校徽中“湖南农业大学”为毛体字,1903为学校办学时间。校徽设计将湖南农业大学最有代表性的第一教学楼采用图形简化的方式进行重新设计,代表了农大辉煌的历史和深厚的文化底蕴,下面的图形则寓意了农大这片肥沃的土地。徽章色彩以中国红为主,体现着能量的充沛,象征了热情、喜庆和自信,突出了农大人奋进的精神;学校的中英文字体均为金黄色,是辉煌、明亮的色彩,代表了学校辉煌的历史和光明的前景;深绿色的草地则体现了勃勃生机、稳步发展与环保的农大。
四、甘肃农业大学新校徽图片?
校徽释义:校徽四周线条为圆形,并辅以内圈,寓意学校立足甘肃、面向西部、服务全国,为国家和区域经济社会发展提供人才和智力支持的办学定位。
五、东北农业大学校徽?
东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和世界一流学科建设高校,是黑龙江省人民政府与农业农村部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。
学校1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来,先后隶属于东北行政委员会农业农村部、国家高等教育部、国家农业农村部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅,1981年被确定为黑龙江省省属重点院校,1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。
六、山西省实验中学校徽?
山西省实验中学的校徽是一个圆形,中间是一个蓝色的五角星,代表着学校的灵魂和精神;五角星周围是一圈黄色的麦穗,象征着学校的发展和成长;圆形的外围是一圈绿色的橄榄枝,寓意着学校的和平与友谊。总体来说,这个校徽寓意深刻,富有内涵,体现了学校的办学理念和精神风貌。
七、山西省运城高中的校徽?
结论:山西省运城高中的校徽设计体现了学校文化和地域特色,符合学校的办学宗旨和教育理念。
原因:山西省运城高中的校徽由“Y”字母和一座山组成,其中“Y”代表着Youth、Yearning和Yielding,寓意着学生年轻、向往未来、顺应环境;山则象征着学校所处的山区,也寓意着崇高、稳固、神秘。整个校徽设计简洁明了,用色素雅、质朴,彰显了学校的朴素、务实、拼搏的校训和办学理念。总的来说,该校校徽设计符合学校的文化特色和地域特色,代表了学校所倡导的正面能量。
内容延伸:学校校徽是学校的象征,是校园文化的一部分,它不仅体现了学校的办学宗旨和教育理念,还能激发学生的归属感和骄傲感。因此,每个学校都应该根据自身的特点和文化传统,设计一个符合学校特色的校徽,以此来弘扬学校的精神风貌。
八、山西工学院校徽?
学院校徽以白色和红色为主色彩,校徽中间是一顶学士帽,帽子下面是一个球形,象征着地球。整体的含义是希望山西工商的学子能学有所成,其校友遍布世界各地。球形下面是学校的建校年份,四周是学校的中英文名称。
九、山西金融职业学院的校徽?
这就是我们山西金融职业学院校徽!
十、山西应用科技学院校校徽?
山西应用科技学院标志总体轮廓为圆形,主体造型以代表学院标志性建筑校门造型进行设计,设计采用了简化提炼的方法,把具象的图形进行处理,给人以简洁、明了的感受。主体造型体现了大气、庄重、明快、稳健,整体校门借助地面透视线,保持了纵深、重叠、延展的特点。
第一,学院校门的建筑风格既有国粹的精神内涵,又有欧式的文化风貌,体现了学校“中西结合、融会贯通”的办学格局。校门中的“大门”和“小门”是学校办学历史的见证,象征着学院从无到有、从小到大、从弱到强,步履科学创新发展之路,谱写民办教育和应用型教育的新篇章。设计整体造型朴实稳健、通达圆融、形意合一、承上启下,体现了学院在时间维度和空间维度中发展传承的的文化品格与精神内涵,兼具开放性、包容性与时代性。
第二,校徽内侧下方的“1991”字样,代表学校始建于公元1991年。标志外围由山西应用科技学院中英文名称组成,体现了学院立足山西、面向全中国、走向世界的宏观目标。其中,院名中文标识采用了毛体字简体,英文标识为方正黑体简体,简洁明快、美观大方。标志内环底衬设置“S”字母变形,一是代表山西,二是“科技”的英文单词“SCIENCE”的首字母,蕴含着凝聚性和多样化的设计内涵。
第三,校徽采用了深蓝色,既体现了学院科学、规范、稳健的办学品格,又体现了学院奋进拼搏、教育兴国的深沉情怀,也体现了科院师生能量的充沛,还体现了学校充满希望和生机的未来发展之路。
校徽整体寓意以建设中国特色的应用型大学为办学方向,体现了学院“自信自立自强”“创新创造创业”“品位品质品牌”的三三核心精神,整体泛发科技之光,内含创新创造之意;同时,表达高等教育具有上善之水的大气、潜心育才的胸怀和滋养万物生命的品格。